Педагогический дизайнер

Ключевые навыки

Яндекс.Практикум — сервис онлайн-образования. Мы помогаем людям расти — на работе и в жизни. Студенты могут получить новую профессию, заговорить на иностранном языке и получать удовольствие от того, чем занимаются каждый день.

Наш девиз — «Каждый может». Каждый может изменить свою жизнь, научиться новому, каждый может начать сегодня. Даже если раньше не получалось. Если вы считаете так же, вы уже часть команды.

Весной 2021 года мы планируем запустить образовательно-маркетинговый продукт — серию коротких (около месяца) онлайн-курсов на разные темы. Они не связаны с существующими профессиями и будут создаваться с нуля вместе с предметными экспертами. Чтобы опыт студентов и там был классным, обучающим и меняющим, ищем педдизайнера/ методиста.

Что именно нужно делать?

Вместе с предметными экспертами, редактором, иллюстратором и продюсером создавать небольшие онлайн-курсы от концепции до выпуска и доработки

• С авторами-экспертами проектировать программу: от концепции до общей и детальной логики (образовательные результаты, оценка, учебные активности, структура)
• Методически поддерживать подготовку контента авторами: проверять, рекомендовать доработке
• Помогать команде курса дорабатывать курсы и уроки на основе фидбека и аналитики
• Вместе с методическим центром прокачивать методический подход Практикума

Что нужно знать и уметь для этого?

Знать:

• Как люди в принципе учатся (science of learning), а особенно — взрослые (андрагогика),
• Мотивационный дизайн, теория когнитивной нагрузки, transfer of learning,
• Подходы к оценке достижения образовательных результатов,
• Разницу между разными моделями проектирования: от задач, от целей,
• Подходы к структурированию обучения: от успеха, проблем, кейса, проблемное и проектное обучение, etc.

Уметь и использовать:

• Системный подход к проектированию: имеешь в голове представление и проходишь на проектах цельный процесс (не так важно, по какой именно модели проектирования),
• Работать с мотивацией студентов: актуализировать обучение, поддерживать, удерживать и возвращать,
• Вовлекать в обучение на всех уровнях: курс, тема, статья,
• Проектировать перенос изученного в жизнь,
• Обосновывать свои методические решения методическими же размышлениями, а не устоявшейся практикой,
• Проводить исследования: аудитории, предметной области

Будет клёво, если у вас есть опыт в дополнение к педдизайнерскому:

• Работа с полным циклом создания курсов: не только проектировал(а), но и запускал(а), вносил(а) правки,
• Работа в медиа: написание текстов, создание спецпроектов,
• Работа креатором в рекламе,
• Продуктовая работа: придумывать ответы на потребности аудитории, которые действительно работают.

Что мы предлагаем:

• Творческую свободу при создании образовательного процесса: мы доверяем вовлечённым и проактивным.
• Нам неважно, какое у тебя образование, вероисповедание, гендер и другие характеристики. Если релевантный опыт и ценностный фит есть, мы — идеальный мэтч.
• Фокус на результаты наших студентов. На апрель 2020 года 70% выпускников, которые хотели найти работу по новой специальности, сделали это.
• Влюблённость в продукт — от контента до обёртки. Мы внимательны к ясности материалов и красоте его подачи — ради эффективности обучения.
• Глобальность мышления: в сентябре 2019 года Практикум вышел на рынок США и планирует расти — географически и качественно.
• Возможность расти вместе с Практикумом и узнавать новое нон-стоп: о дизайне образования, об IT-отрасли, о том, как устроен мир.
• Простор для самовыражения. У нас стихийно возникают и живут активности от игры «Что, где, когда» и дискуссионного клуба на английском до совместных просмотров фильмов и планки по видеосвязи.

Если вам откликается наш подход — ждём резюме и несколько строк о том, почему вы хотите хакнуть нормы образования вместе с командой Практикума.